Pomočnik vzgojitelja predšolskih otrok

Delo pomočnika vzgojitelja zajema sodelovanje z vzgojiteljem pri pripravi vzgojnega načrta, izdelavi zaključnega poročila o uresničevanju nalog v preteklem letu, načrtovanje in izvajanje drugih nalog. Pomaga pri opravljanju vzgojno-izobraževalnega procesa in pri uporabi didaktičnega materiala za aktivnost otrok. Skrbi za ureditev prostora, pripravo vzgojnih sredstev, igral in za primerno časovno razporeditev dnevnih opravil otrok.

Delovni pripomočki pomočnika so strokovna literatura, revije in pripomočki za plesne, gibalne, likovne, jezikovne in glasbene dejavnosti.

Storitve pomočnika so pomoč pri spodbujanju otrokovega razvoja in povezanosti otrokovih staršev z vrtcem ter skrb za prijetno ozračje.

Posameznik mora imeti veselje za delo z otroki, biti mora komunikativen, motiviran, ustvarjalen in imeti sposobnost empatije.

Pri opravljanju dela pomočnika vzgojitelja lahko pride do kroničnega obolenja hrbtenice, sluha in glasilk.

Za opravljanje poklica je potrebna srednja strokovna izobrazba, pridobljena s programom za področje predšolske vzgoje ali opravljen četrti letnik gimnazije in poklicni tečaj za delo s predšolskimi otroki.

Za opravljanje poklica so potrebne spretnosti in znanja, kot so strokovna in splošna izobrazba, ročne spretnosti, pozitivne osebnostne lastnosti, veselje do dela z otroki, razumevanje za otrokove potrebe, znanje predšolske pedagogike in razvojne psihologije.

Pomembno je, da je posameznik v dobremu zdravstvenemu stanju, saj delo prinaša psihične in čustvene obremenitve in da je odgovorna oseba s stabilnim značajem.

Delovna področja vzgojitelja so določena z Zakonom o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja ter s področnimi zakoni. Pomočnik se lahko zaposli v vrtcu na področju dveh starostnih skupin: v starosti od enega do treh let in v starosti od treh let do vstopa v šolo. Delo poteka v različnih oddelkih, pomočnik sodeluje tudi pri roditeljskih sestankih in sodeluje s starši ter jim posreduje dnevne informacije o vedenju in dejavnostih otrok.

Delo poteka v dopoldanskem in popoldanskem času. Pomočnik preživlja čas z otroki v igralnici ali na prostem, delo je dinamično, okolje pa je zaradi velikega števila otrok pogosto hrupno.